運(yùn)城市100名鄉(xiāng)村小學(xué)音樂教師 北師大接受核心素養(yǎng)能力提升培訓(xùn)
11月22日,運(yùn)城市100名鄉(xiāng)村小學(xué)音樂教師核心素養(yǎng)能力提升培訓(xùn)班在北京師范大學(xué)圓滿結(jié)課。
11月18日起,在中央專項(xiàng)彩票公益基金的大力支持下,運(yùn)城市教育局聯(lián)合北京師范大學(xué),對(duì)運(yùn)城市的100名鄉(xiāng)村小學(xué)音樂教師進(jìn)行了核心素養(yǎng)能力提升培訓(xùn),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校美育育人功能,構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系。
在5天的培訓(xùn)中,北京師范大學(xué)心理學(xué)教授鄭日昌的課程題目為《老師壓力及情緒管理》。鄭教授雖然已是77歲高齡,但上課時(shí)仍然精神飽滿、幽默風(fēng)趣,用一個(gè)個(gè)精彩的案例闡述了應(yīng)對(duì)壓力的“轉(zhuǎn)移、幽默、放松、脫敏、滿灌、代償、升華、助人”等心理調(diào)節(jié)方法。北京師范大學(xué)心理學(xué)院教授劉儒德為大家講授了《學(xué)習(xí)的科學(xué)與教學(xué)的藝術(shù)》。他把晦澀難懂的心理學(xué)規(guī)律、效應(yīng)和法則用淺顯易懂的語言、生動(dòng)的故事、有趣的實(shí)驗(yàn)以及案例為大家展現(xiàn),使得原本枯燥的心理學(xué)課程一下子變得生動(dòng)有趣?,F(xiàn)場(chǎng)老師互動(dòng)積極,氣氛熱烈,受益匪淺。
旅美鋼琴家沈冰的講座題目為《簡論即興伴奏的藝術(shù)與技巧》。她從即興伴奏、主調(diào)音樂、和弦等方面展開講解,并邀請(qǐng)教師上臺(tái)演奏現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院音樂系鋼琴教研室主任郭蘭蘭在授課中就如何激發(fā)學(xué)生的音樂興趣,更好地開展音樂教育深入講解。教師張藝耀就合唱技巧進(jìn)行了指導(dǎo),如聲音要飽滿、吐字要清、聲音位置不能過于靠后、歌唱的聲音線條要清楚等。副教授卜小妹講述了中國民族器樂的發(fā)展歷程。聲樂老師楊盛欽以輕松幽默的方式進(jìn)行了聲樂輔導(dǎo)。培訓(xùn)期間,參訓(xùn)教師們還前往國家大劇院欣賞了《泱泱大國》民族交響樂表演。(杜磊)
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